简介：摘要:随着现代科学技术的蓬勃发展，各种高新技术手段不断地应用到刑事领域。特别是数码摄影技术在刑事摄影录像中的应用，刑事影像技术有了突飞猛进的发展。同时，犯罪活动也日益智能化、科技化。刑事诉讼证据活动中相关证据的证明标准不断严格，基层公安实战部门对办案人员的专业素质和实战能力的要求也不断提升，传统的教学方法已经不能满足目前基层公安实战部门所需人才的目标需求，这就给培养公安人才的公安院校摆了极大的挑战和压力。本文以西藏警官高等专科学校《刑事影像技术》课为例，通过调研与访谈等手段，对刑事影像技术教学的现状进行研究，以推进我校教学改革。
简介：摘要：针对我校刑事影像技术课程教学方式拘于传统、理论脱离实践的问题导致能力层面教学目标实现难及单一的考核方式不能全面准确地体现学生的整体素质等现状，本文将尝试任务型教学法应用于刑事影像技术课程教学中，探索该课程新的教学模式。任务型教学法是以学生为主体，可以根据该课程的教学目标及特点，以真实案例情景设定“任务”，教师通过引导学生完成一个个具体的任务来达到教学目标，从而培养学生自主学习能力、动手操作能力和团体协作能力。
刑事影像技术教学现状研究与分析
任务型教学法在公安院校刑事影像技术教学中的探索与实践
