简介：摘要：双减政策的实行，对中小学教育质量提出了更高的要求，在此背景下，各学科教师逐渐认识到模块整体教学的作用，开始尝试设计模块整体教学方法。本文首先阐述了小学英语模块整体教学设计要求，然后结合本人教学实际，提出了具体教学策略，为其他教师开展相关教学提供一定的参考意义。
小学英语"落实双减政策，提高课堂效率"模块整体教学探究
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