简介：学习型企业是由于市场环境的复杂化、工作观念的深刻变化、终身教育思想的广泛传播而产生的。它具有组织规模精简、组织结构扁平化、弹性强、自我创造力强、不间断学习、自主管理的特点。建立学习型企业需要自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考
简介：摘要：目的：探析在手术室实习生带教工作对多元化教学模式的应用及实际效果。方法：此次研究以对照实验形式开展，选取120例手术室实习生作为研究对象，将其随机分配为实施常规教学模式的对照组、实施多元化教学模式的观察组，对比两组的考核成绩及满意度评分。结果：据统计，在实习带教后，观察组学生的考核成绩显著高于对照组（P＜0.05）；并且，观察组学生对教学模式的满意度也显著高于对照组（P＜0.05）。结论：将多元化教学模式用于手术室实习生带教中能够提高带教质量、提升考核成绩。
学习型企业──未来企业管理新模式
多元化教学模式在手术室实习生带教工作中的应用
