简介：教师的团队精神是学校具有可持续发展核心竞争力的重要标志。培育中学教师团队精神的主要途径有：构建核心的价值观念体系，确立团队的领军人物，制定完善的制度体系，展示教育教学基本功，构建学习型组织等，通过有效的组织和整合，使教师的合力形成强劲的整体力量，使团队的能量超乎教师个人才华的总和。
教师团队精神培育的导向与路径
