简介：美术教学中，教师极易犯的错误就是以“像与不像”来评价幼儿的作品，把幼儿的绘画当作单纯的美术技能、美术知识掌握和习得的过程，过分强调颜色、造型、布局等因素。所以在绘画活动中，教师都会先“示范”，“示范”是传统的绘画教学方法，即老师讲解示范在前，幼儿临摹在后，
从模仿到想象--幼儿自主性绘画教学模式初探
