简介：

简介：在山脚只有远远凝视，才不会惊动蝴蝶蝴蝶微微振翅，翅膀里有未成形的风暴有已成形的过往，心形，被祝福，被祈祷

简介：我的母亲从不知道拥抱为何物她没有教过我和最亲的人张开双臂，说柔软的话她只告诉我要抬头，在人前，在人世……她说，难过的时候．就望望天空天空里什么都有——到了晚年，我的母亲开始学习拥抱疾病，孤单，和老去的时光开始.

简介：我从来都没有看见过这么近的星星这么多的星星在头顶明亮，悲伤，闪耀我从来都不知道，这么多的星星出现夜晚更黑了我从来都不知道，我们走夜路我们一直往前走，往前走……我们也是地上的星星蛙鸣，虫叫，花开也是地上的星星我们抬头，看见这么多的星星一颗比一颗硕大一颗比一颗寂静，有序，忠于无言……

简介：湖水幽深。树林细密。水鸟带着一天的记忆，来到这里。风也来到这里遥远的事物，

简介：黄昏湖面如鼓。燕子低飞如汉字。有人在云中泼墨有人在京剧中换脸谱不能言说的，太多了不能言说的正是我们想说的——只有风，在遥远处带着折痕转身

简介：设想我死了，你们替我活着爱我的人和我爱的人从千里之外赶来忍不住泪水那时该有一个黎明，从山涯花的山巅送出小溪该有一朵玫瑰，写着我的名字该有一片白云，停在半空

简介：灯灯，一个善于隐喻与象征的女诗人，其冷僻的逻辑性使其诗歌具有更大的张力和想象。灯灯是一个惜墨如金的诗人。因此，其诗句中的每个词、词组、句子都有严密的逻辑关系和诗歌内在的勾连。诗人灯灯有其超凡的想象力和诗人独有的感知能力，而她是能够恰当地、绘形绘声地把这种诗人的感知告诉给读者并留有巨大的增补空间。

简介：在我童年上学的路上，要经过一条河，翻过一座山，才能抵达插着红旗的学校操场。这个路程并不太远，步行大约一个小时。河边有棵香樟树，据说已经几百年了，每当放学的时候，我喜欢坐在树下，阳光从树枝上散落，落在我捧着课本的手上，形成明媚的光斑……那时河水总是哗啦啦地流着，茂密的树枝上，鸟叫得那么欢快……

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