简介：摘要21世纪是信息技术占主导地位的世纪。信息技术将对教育产生巨大影响，并给未来社会带来巨大变革。信息技术与课程的整合，是普及信息技术教育的关键。本文就信息技术教育与小学数学课程整合的研究与实践，作一些初步的探讨。
简介：摘要：随着我国经济体系不断地完善，我国教育事业，也取得了巨大的成就。就现在而言，新课程的改革已经深入教育事业当中，特别是教学当中的小学教学，从普遍的教学方式转变为全面提高学生的各方面的素质。在以往普通教学当中，主要以传授知识为主，并没有根据学生的总体素质进行专业的教学。所以，在进行教学的时候，需要根据我国教育事业的发展，从而去转变教学的方式和理念，去探索新的教学模式，挖掘学生的潜力，从而激发学生的兴趣，并且老师需要对学生进行指引，让学生们可以更加快速地掌握知识点，以及素养得到全方位的提升。
浅谈信息技术与小学数学课程的整合
浅析核心素养下小学数学课堂中培养学生创造性思维
