简介:【摘 要】在传统的小学信息技术教学过程中,大多是以书本为主的,理论结合实践的教学方式更加具有创新性,更加能够提高课堂的趣味性,引导学生更加积极主动地参与到课堂的教学活动中来,为学生和教师都提供更多的课堂互动的机会。本文,笔者将对目前小学信息技术课堂中理论与实践的结合教学应用措施进行简单的探讨和分析。
简介:摘要:随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展,各类高科技技术已经得到了较为全面的发展优化,这也在潜移默化之间对我国通信行业的发展起到了良好的促进作用,使得群众对于无线通信效率以及通信质量方面的需求不断提升,而5G通信技术作为近年来发展速度较快的一种新型无线通信技术,其自身具备着可靠性较高以及数据信息传播速度快等多种特征,这也使其逐渐成为当前社会环境中较为主流的一种无线通信技术,能够为群众的日常生活提供更大的便利。因此,文章首先对5G通信技术的应用优势加以明确;其次,对5G无线通信关键技术的发展现状展开深入分析;在此基础上,提出5G无线通信关键技术的具体构建思路。
简介:摘要:本文探索以先进制造企业的科研项目为基础,“湖山班”和“精工班”两个校企合作订单式培养模式为依托,将实际的科研项目深度融合到教学实验实训课程中,满足智能制造专业课程的实验培训需求,真正提升学生的工程应用和创新能力,达到“科教、产教融合”的目的;将已有的科研成果和技术创新反哺人才培养、创新实验教学内容、深化实验教学改革、培养出真正满足企业和社会需求的智能制造创新人才。