简介:2001年,我国高技术产业增加值占全部制造业增加值和GDP的比重已分别由1995年的6.2%和2.0%,上升到9.9%和3.6%。从增长的态势看,在1995~2002年的8年间,高技术产业增加值年均增幅达到19.5%,高技术产业增长的贡献率已由过去几年的15%左右,提高到2002年的16.8%。2002年,高技术产业出口额由1995年的100.9亿美元提高到678.6亿美元,在8年间增加了6倍多。随着产业规模的扩大,高技术产业从业人员数量也呈现出稳定增长的趋势,2000年到2002年,就业增幅分别为1.4%、2.1%和6.4%。据国家统计局计算,2002年,高技术产业对制造业从业人员增长的贡献达到29.2%,成为创造新就业岗位最多的一个部门。根据今年上半年的经济表现,在对全年GDP“肯定超过7%,有可能达到8%”的谨慎估计下,我们完全有把握地说,2003年又将是我国高技术产业一个高速增长的年份。
简介:摘要:鼓励农村孩子课外群文阅读,增加阅读量,能让孩子在阅读中提升语文素养;然而,农村孩子多数是留守儿童,在家里得不到家长的督促和引导,多数孩子学习习惯不好,无课外书籍可读,培养孩子的良好读书习惯、让孩子自主阅读是农村学校语文教师艰巨的任务;语文教师要从为孩子解决书源,阅读方法的指导,引导学生围绕主题自主选择文章、培养学生课外阅读的能力,开展丰富的活动、为学生搭建交流的平台,激发学生课外群文阅读的兴趣,培养学生自主阅读习惯等方面做好引导,为孩子创设好群文阅读的环境,让孩子能自觉的利用节假日进行大量的课外阅读,增加孩子的阅读量,真正做到在阅读中提升能力。