简介：摘要：物理是高中时期的主要学科之一，具有抽象、系统的特点，学生在学习时难免存在各种问题，主要有力学、电学、光学、磁学等，各内容中又包含零碎的学习内容。要想提升教学效率，让学生突破学习重难点，掌握各专业知识，就应优化教学手段和理念，在各教学环节中提升学生的物理学科核心素养。基于此，本文将对基于高中物理学科核心素养的物理教学对策进行分析。
基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
