简介：【摘要】素质教育体制改革下，基于新课程标准指导，重置了现代教育模态，尤其重视学生主观能动性释放，而信息技术应用，则为之实现创造了良好的条件支持。微课程的设计与制作，耦合了多种先进技术及理念，是提升教学实效的重要手段之一。本文基于对微课程的相关简述，就其在信息技术应用环境下的
信息技术应用环境下的化学微课程设计与制作
