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  • 简介:摘要培养数学思维能力要贯穿在每一节课的各个环节中,要注意结合具体的内容有意识地进行培养。学生的思维活动总是由“问题”开始,又在解决问题中得到发展。

  • 标签: 数学教学思维能力创新意识实践能力