简介：思维导图作为一种思维工具，有助于学生将隐形知识显性化，将言语信息图像化。在小学英语语篇阅读活动中合理运用思维导图，可以有效突出教学重点难点。在阅读活动过程中要注意激发学生兴趣、强化学生记忆、引导学生主动而高效地学习。

简介：实验是化学学习的基础，是化学教学的重要组成部分。化学中的许多定理和理论都是从实验中得出来的，而且其理论的应用与评价也是来源于实验的探索和检验。因此，在化学教学中要加强实验教学，通过有效的实验教学提高学生学习化学的兴趣，提高学生的探究能力，提高学生的科学素养，进而促进学生综合能力的整体提高。

简介：

简介：摘要自2003年教育部提出要在高中美术课程中运用计算机和互联网进行教学距今已有14年了。这十多年来，随着我国社会经济的快速、稳定发展，如今计算机和互联网已经成为人们工作、学习的必需品。截止2016年，我国网民数量达到7.31亿，互联网普及率达到53.2%。因此，今后多媒体教学将以其生动而直观的特点，在我国高中美术教学中发挥越来越大的作用。

简介：在小学数学课程教学中，教师应注重培养学生善于发现问题、研究问题和解决问题的能力。在新时期的教育背景下，随着新课改在教育领域的不断深入发展，小学数学教师更加注重运用问题导学的教学模式开展数学课堂教学。因此，本文基于问题导学模式下小学数学课堂教学展开探究，以供借鉴。

简介：一、人大附中“国学读经”活动概况自2013年秋季以来，语文组安排我在高一年级组织“国学读经”。我们在全年级选拔国学爱好者组成“国学读经班”，每周专门安排时间，组织学习。这里所谓“读经”的“经”，是指古代经典，不仅限于传统意义上的“十三经”，这样选择基于中学教学实践的考虑。

简介：摘要教育是什么？借用叶圣陶先生的一句话，那就是要培养良好的习惯。小学阶段是培养儿童形成各种良好习惯的关键时期。从小养成良好的学习习惯不仅对提高学生的学习成绩有着特殊意义，而且对他们将来的学习和工作也有着深远的影响。本文主要讨论小学数学教学中如何培养小学生良好的学习习惯。