简介:摘要:随着我国教育现代化发展改革工作的不断推进,教师在实践教学工作当中充分借鉴信息化的教学手段已经成为了一种重要的教学思想。长期的实践也证明了,通过信息化的教学模式能够充分激发学生的学习兴趣,突破传统课堂教学局限性的同时增强学生的核心能力。然而在信息化教学模式的探索过程当中,我们也面临着种种困难与挑战。其中部分教师的现代信息技术应用能力有待提高,他们在课程教学中无法真正意义上发挥信息技术教育工作的有效性,无法充分借鉴多媒体教学工具,以及互联网平台来进行课程知识的对外拓展,一定程度上制约着学生信息技术核心能力的培育。不仅如此,教师在信息技术教育当中过度倾向于理论知识的输出,一直以来弱化了学生的实践操作能力培养,这也是制约学生综合竞争能力提升的关键。因此本文立足于中职信息技术课程教学探究分析信息化教学模式的应用方法。
简介:摘要:在积极响应国家创新驱动发展战略的时代背景下,中等职业学校作为人才培养的孵化器,培养符合行业、企业发展要求的创新创业型、技能型人才任重而道远。在电子商务专业《互联网+创新创业》课程实施过程中,分析创新创业教育与专业教育结合的意义以及分层教学模式的实施依据,从学生分层、备课分层、授课分层三个层面来实践分层走班教学模式,从而提出进一步优化学生分层方式、建设“双创”师资队伍、改革考核评价方式、创建校内双创基地的深入思考。
简介:摘要:目的:分析免疫组化染色技术在穿刺组织病理诊断中的意义,分析其对诊断结果的影响。方法:选择200例超声科实施粗针穿刺的患者切片为研究对象,时间为2018年1月-2022年1月,按照随机对照法分为观察组100例,对照组100例,观察组切片采用HE染色联合免疫组化染色,对照组切片进行HE染色,以手术切除标本病理诊断结果作为标准,对比观察组与对照组的准确性。结果:从数据可见,在类型数量方面比较两组无显著性差异,P>0.05;观察组诊断准确率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在穿刺组织病理诊断中采用免疫组化染色技术能够提高病理诊断的准确性,为患者的病情分析及手术方案制定提供了更好的参考依据,值得推广。
简介:摘要在当前的建筑行业中,建筑工程的作用不可替代,为了促进建筑行业的快速发展,必须重视建筑工程的信息化管理水平的提升。尤其是为了重视和强化建筑工程管理的实际内涵以及发展趋势,必须充分发挥建筑工程的信息化优势,提升建筑行业的信息化管理水平,从而促进建筑业的可持续发展。本文根据工作实践经验对信息化在建筑工程管理中的应用进行了分析探讨。
简介:【摘要】目的:探讨床旁超声联合集束化营养护理策略在危重症患者中的应用效果。方法:从本院于2021年10月至2023年1月间收治的行肠内营养支持的危重症患者中,随机抽选60例进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予常规护理,实验组给予床旁超声联合集束化营养护理,两组各30例,比较两组应用效果。结果:护理后,实验组的APACTE II评分低于对照组,实验组的前蛋白、白蛋白均高于对照组(P<0.05)。实验组不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:在危重症患者的治疗中,采取床旁超声联合集束化营养护理,效果显著,值得推广。