简介：摘要：随着我国教育体制的不断改革，各学科在不同学段的教学理念和教学方式都在发生改变。而教学模式改变最为显著的就是各类现代化科学技术的融入，多媒体教学、自媒体教学、信息技术的普及和应用使得更多学生能够从互联网络和电子设备中学到更多知识。微课作为多媒体教学模式中发展最为迅速且效果明显的方式之一，也被诸多教师引用来填充教学板块。本文阐述了智慧课堂背景下小学音乐教学应用微课的优势和一系列有效策略。
简介：摘要：本研究立足于对如今小学音乐课堂中有效教学的实际开展现状的调查，依据所得信息进行整理，发现当前小学音乐课堂有效教学存在的问题主要有：学校对音乐教育重程度不够、音乐教师的信息化素养亟待提升、缺少音乐教研和教师培训等，并针对以上问题提出了一些的思考与建议：提高对音乐教育的重视，坚持美育面向全体、加强音乐师资队伍建设、提升教师信息化教学能力、加强音乐教研团队建设、提高音乐教师的核心素养等。希望本论文的调查与建议能为改善小学音乐课堂有效教学现状提供一些可能性的参考依据。
简介：摘要：随着现代化科技的不断发展，各类新型技术在各学段教学中的应用变得更加广泛，小学音乐课堂教学当中电子音乐以及其制作技术逐渐得到了有效融合。对于小学生来讲电子音乐、合成器音乐、数字音乐等形式取代了传统音乐，成为了最受当代年轻人追捧的艺术门类。因此探究电子音乐制作和小学音乐课堂之间的结合，是发挥核心素养背景下小学音乐教育未来发展的重要课题之一。
智慧课堂背景下小学音乐微课教学
核心素养下的小学音乐课堂有效教学研究
核心素养下的小学音乐课堂中电子音乐制作的运用
