简介:摘要:歌剧作为一种西方艺术形态,它将音乐、戏剧和视觉艺术巧妙结合,传入中国后,与中国民族音乐文化碰撞、融合,形成了具有中华民族文化传统和东方审美韵味的独特艺术形式。在中国歌剧民族化实践的过程中,中国民族声乐教学也与之共同发展,中国歌剧中涉及的剧本文学、人物刻画、音乐表达和故事表演等内容都对中国声乐教学的发展具有重要意义。基于此,本文从中国民族歌剧的相关概述出发,阐述了民族歌剧与民族教学的内在关系,并对民族歌剧对中国声学教学的影响展开多方面的分析,以期进一步推动民族歌剧与声乐教学的繁荣发展。