简介：摘要：近年来，随着新课程教育改革的不断深入发展，在教学中融入生活化的教育理念已经逐步深入到初中数学实践过程中，很多教师都在这方面进行了积极的尝试。然而，由于实践理论体系的不完善以及教育工作者自身能力等多方面的问题，使得这一理念并没有完全落实，因此，数学课堂教学生活化的探索是我们每个教育工作者义不容辞的责任，找出有效的教育教学方法是我们共同的追求。
初中数学生活化教学研究
