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个结果
高等数学“
层次
分析
法
”内容的教学设计
作者：
王燕娜;干国胜;李波
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2014-04-14
出处：
《湖北工业职业技术学院学报》
2014年第4期
简介：
本文主要介绍一次院级公开课教学实例——
层次
分析
法
的教学设计以及取得的教学效果,对高等数学的教学具有一定的借鉴意义。
标签：
高职高等数学
层次分析法
教学设计
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高等数学“
层次
分析
法
”内容的教学设计
高等数学“
层次
分析
法
”内容的教学设计
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