简介： 摘要：现阶段，在很多的幼儿教育泥塑活动中，教师一般让幼儿模仿自己的制作方法来完成泥塑创作，这样的教学模式无疑限制了幼儿的自由发展，不利于幼儿的全面发展。因此教师需要将创意组合理念融入泥塑教学活动中，为幼儿提供更加丰富的教学内容。下面本文就对幼儿园传统泥塑教学的实践与思考进行简要阐述。
幼儿园传统泥塑教学的实践与思考
