简介：
简介：摘要：自制的玩具通常由日常家庭用品改造而成，其制作过程具有很高的灵活性和自由度。人们可以根据个人的需求和手边的资源来选择合适的材料，设计出适合自己孩子的玩具。无论是在外观上还是在使用方式上，自制玩具都不受特定标准限制，可以随意创造。通过亲手制作玩具，孩子们的创意思维得到了激发，他们能够用自己的方式表达内心世界。许多幼儿园中都有孩子和老师共同制作的玩具，这些富有创意的作品充分体现了孩子们智慧和创造力。
学中玩 玩中学
自制玩教具在幼儿教学活动中的应用研究
