简介：摘要：传统的教育观念认为，学生是被动接受学习，教师只是一味地把知识灌输给学生。而这种观点忽视了人本主义思想对培养中学生自主性思维和创新能力等方面产生重要影响。因此在新课程改革背景下应加强中学体育课堂中师生互动、生生互动及教学评价方式多样化以提高中学体育课的有效性；同时也要注重传统教育观念与现代社会要求相适应，重视中学生身心健康发展，鼓励青少年主动学习。
中学体育教学中学生自主学习能力培养的研究
