简介：摘要：在2022年10月16日的上午10时，中国共产党在北京人民大会党开展了第二十次的全国人民代表大会，探究了中国特色社会主义伟大旗帜、中国特色社会主义思想等等内容。学校管理作为当下教育中的重点，只依靠传统的管理理念与方式，则对学生的发展具有一定阻碍性，不利于学生个人修养、个人精神的构建。作为初中管理者，需要肩负起培养学生的时代教育责任，以此可以将党二十大精神落实到学校管理中，以丰富学校管理的方式。

简介：摘要：在2022年10月16日的上午10时，中国共产党在北京人民大会党开展了第二十次的全国人民代表大会，探究了中国特色社会主义伟大旗帜、中国特色社会主义思想等等内容。学校管理作为当下教育中的重点，只依靠传统的管理理念与方式，则对学生的发展具有一定阻碍性，不利于学生个人修养、个人精神的构建。作为初中管理者，需要肩负起培养学生的时代教育责任，以此可以将党二十大精神落实到学校管理中，以丰富学校管理的方式。

简介：摘要：在小学教学阶段，语文占据非常重要的位置。随着教育事业的发展，在小学语文教学中课堂提问的教学优势越来越突出。课堂提问不仅能够激发学生的探究欲望，培养学生的思维能力，还能促进学生全面发展。另外，在课堂提问的过程中，教师和学生可以进行充分的交流和沟通，能够拉近彼此的距离，建立良好的师生关系，在平等和谐的课堂氛围中进行有效的教学，达到预期的教学效果。基于此，本文旨在探究课堂提问在小学语文课堂教学中的有效应用要素，以期促进课堂教学效率的提升和质量的优化。

简介：该篇文章从三个方面论述了“微课”这种新型教学资源模式在小学英语课堂教学中的有效应用。应用“微课”开启学生智慧,激发学生的学习兴趣,在新媒体新技术的支持下,将课程知识点融合并制作到微课中,有效提高课堂教学的质量,成为本文探讨的重点。

简介：摘要：识字是小学语文阶段最基本的教学内容。以往的识字教学教师采取的手段和方式比较单一，基本是按照固定的流程来带领学生识字，从拼音、书写带领学生认识汉字，通过组词了解汉字的含义，融合到具体的课文中进一步加深对汉字的理解。这样虽然也能够取得一定的效果，但是识字教学整体比较枯燥和乏味，学生的兴趣不高，不符合当下新课标的要求。在小学语文学科识字教学期间，利用识字游戏的方式来帮助学生学习和记忆一些汉字，能够让学生感受到识读汉字的快乐。因此，在识字教学期间，需要教师格外注意识字游戏活动的开发与设计。

简介：摘要：随着我国市场经济的快速发展，科学通信技术取得了长足的进步。今天，计算机广泛应用于生活的各个领域，并且正引入各种技术来管理和促进生产服务的发展。PLC技术应用在电气工程和自动化领域得到了显著发展。该技术是一种已经有一定进步的技术，可以保证职业稳定性，提高自我效能，最终有效实现数字化的逐步推进。

简介：【摘要】：幼儿园数学教育生活化既符合幼儿认知发展的特点，又能满足幼儿园教育教学的客观要求，是陶行知先生的“生活教育”理论在幼儿园数学教育中的集中体现。在对生活化教学各个元素认知的基础上，从教学情境、教学材料和教学体验三个层面深度探索生活化教学在幼儿园数学教学中的应用策略，旨在通过生活化教学完善幼儿园数学教育，促进幼儿身心和谐健康发展。

简介：

简介：摘要近年来，环保问题成为社会各界广泛关注的焦点，在建筑领域中绿色建筑理念已成为建筑业的发展趋势，并且在建筑实践中取得了一定的成果。但是，在建筑设计及施工过程中绿色建筑设计理念的整合应用还存在一些缺陷，这些问题制约了绿色建筑设计整合应用的进一步发展。结合自己在建筑行业的工作经验，对建筑设计及施工中绿色建筑设计理念的整合应用进行具体探析。

简介：摘要：地方应用型本科高校环境工程微生物学教学中，实验教学模块是最为重要的环节之一。本文阐述了目前环境工程微生物学实验教学的现状及存在的问题，构建分层渐进式实验教学体系，打造多元化考核模式，探索以提升学生实验动手能力为目标的教学模式，切实提高地方应用型本科高校环境工程微生物学实验教学效果。