简介：摘要：中学阶段是学生身心发展和知识面拓展的重要时期，在这一阶段，班级管理工作对学生个人的发展和成长有着非常重要的作用。在班级管理工作中，教师要大胆创新，调动每一个同学的积极性，使所有学生都参与到班级管理中，有助于强化学生的团队意识。本文从当前中学班主任班级管理中应当注意的“勤、严、细”的三个方面入手，探讨做好中学班主任班级管理的策略。
从“勤、严、细”谈班主任管理策略
