简介:摘要目的探讨智慧云随访平台在老年心脏起搏器植入患者居家护理中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2018年8月—2019年8月在河南省某三级甲等医院安装心脏起搏器的120例老年患者为研究对象,2018年8月—2019年2月收治的60例患者为对照组,2019年3—8月收治的60例患者为试验组。试验组依托智慧云随访平台进行居家管理,对照组采用常规居家延续性护理。干预3个月后,采用χ2检验和t检验对两组患者并发症发生率、功能锻炼依从性、生活质量进行比较。结果试验组59例、对照组58例完成研究。干预后试验组并发症发生率为32.2%(19/59),低于对照组并发症发生率89.7%(52/58),差异有统计学意义(χ2=9.307,P<0.05);试验组的起搏器术后身体锻炼依从性得分(26.05±3.07)分,术后注意事项依从性(15.42±1.24)分、主动寻求建议依从性(11.85±1.96)分,高于对照组的(18.53±2.93)、(9.66±2.40)、(6.05±1.58)分,差异有统计学意义(t值分别为13.548、16.331、17.558;P<0.01);试验组生活质量总分为(161.12±9.94)分,高于对照组的(132.50±9.20)分,差异有统计学意义(t=16.149,P<0.01)。结论基于智慧云随访平台构建居家管理模式改善了老年心脏起搏器植入患者居家随访的体验,提高了居家功能锻炼的依从性,提高其生活质量。
简介:摘要目的探讨多媒体循环教育模式在肠镜治疗患者中的应用效果。方法随机选我科2016年9月至2017年2月肠镜治疗患者120例,按治疗先后顺序列号,单号为对照组,双号为观察组,各60例。对照组采用以床位护士口头宣教为主的常规术前宣教方法,观察组每个患者由床位护士采用多媒体形式对患者进行术前宣教,肠镜治疗后比较两组患者肠道准备情况、术中配合度及患者满意度。结果观察组肠道准备情况优于对照组(P<O.05),观察组术中配合度及患者满意度均高于对照组(P<0.05)。结论采用多媒体循环教育模式可以提高肠镜治疗患者的肠道准备质量,有效降低肠道准备不合格率,增加肠镜治疗成功率,提高患者满意度。
简介:摘要目的探讨医养结合护理干预模式对老年高血压患者生活质量的影响。方法选取2017年1~12月在该院接受疗养护理的老年高血压患者102例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(采取医养结合的新型护理模式)和对照组(采取临床常规护理模式)各51例。比较两组患者的护理效果及生活质量评分的差异。结果观察组患者护理效果显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);除WBC其他项血常规参数比较差异均无统计学意义(均P>0.05);观察组患者动态血压情况显著优于对照组;除生理职能外,观察组其他各个维度的评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对于老年高血压患者的护理,采取医养结合的护理模式,相较于常规护理模式而言,能够给患者带来较为理想的护理效果,满足了治疗在医院、康复在养老机构的护理设想,缓解了大型医院资源紧张的现状。
简介:摘要:目的:研究在脑肿瘤围手术期实施全程优质护理模式的效果及临床价值。方法:研究展开时段为2020.08~2021.07,共纳入60例观察对象,全部为上述时段在本医院实施手术治疗的脑肿瘤患者,通过抽签将其均分成实验组和对照组,分别实施全程优质护理模式与常规护理模式,比照并发症情况与满意度。结果:对照组患者和实验组患者的并发症总发生率比照,表明后者显著低于前者;对照组患者和实验组患者的满意度评分比照,表明后者显著高于前者;均存在很大差异(P﹤0.05)。结论:在脑肿瘤围手术期实施全程优质护理模式具有积极作用,能够减少患者出现并发症的机率,同时能够提升满意度,具有推广价值。
简介:摘要近年来“精品在线”课程已经成为教育资源共享,提高各院校教学能力的重要方式。本文对“教学做”一体化模式基本概念进行阐述,指出该教学模式在《药品质量检测技术》精品在线课程中的作用,并从理论与实践相结合、打造高效课堂、培养学生综合能力等方面对“教学做”一体化模式的教学理论进行探讨,希望能给广大药学教育工作者提供带来帮助。
简介:摘要目的了解专业学位硕士研究生(下文简称"专硕")和住院医师并轨培养下工作学习状态,为住院医师规范化培训(下文简称"住培")相关政策的制定提供参考。方法2019年7月至8月对北京市20家住培基地476名并轨培养的专硕和住院医师进行横断面调查。调查内容包括性别、年龄、所属高校等基线资料,培训基地、培训年限等培训信息,工作时间、值班次数、休假等工作学习状态,对基地管理、福利待遇、价值实现等的满意度,学习压力、工作需求、归属感等身心状况等。结果并轨状态下专硕和住院医师工作时间长[平均每周工作时间小于40小时者仅占3.2%(15/476)],值班次数多[平均每月值班次数大于3次者占69.7%(332/476)],工作学习压力大(平均74.06)。85.7%(408/476)的学员同意或基本同意导师通过各种途径为其提供了增加新经验和成长的机会,76.5%(364/476)的学员同意或基本同意培训对其实际能力提升有较大帮助;专硕和住院医师认可并轨模式,如有机会重新选择,78.2%(372/476)的学员仍会选择该模式,但普遍认为薪酬待遇相对较低,社会保险、基地福利和休假安排不能满足需求。结论并轨培养的专硕和住院医师对并轨模式满意度较高,但是学员自觉工作强度和压力较大,对薪酬待遇福利等的满意度不高,其心理压力、情绪反应和进步需求需要得到关注。
简介:摘要:目的:分析细节管理在心内科护理管理中的应用效果。方法:以我院在2018年3月到2020年3月收治的168例心内科患者为例,通过随机方式将其分为对照组与观察组各84例,对照组采取一般的护理模式,研究组在一般护理模式的基础上,采用细节管理模式。对其不良反应发生率和患者满意度进行对比研究。结果:对照组患者不良反应发生率14.29%,观察组患者不良反应发生率为2.38%,对照组明显高于观察组;对照组患者护理满意度为83.33%;观察组患者满意度为97.62%,观察组患者对护理满意度明显高于对照组。结论:在心内科护理工作中加强细节管理,既能提升护理工作满意度,还能降低不良反应发生率,值得在心内科护理工作中大力推广。
简介:摘要目的观察多学科模式下阶段性康复训练对起搏器植入术后患者运动耐力及心脏功能的影响。方法选取搏器植入术后患者100例,按照入院顺序分为对照组和试验组各50例,2组患者均给予常规治疗(包括常规术后护理和运动治疗),试验组在常规治疗的基础上构建由心内科、康复科、心电图室组成多学科心脏康复团队,采取分阶段的康复治疗方法(包括被动运动、主动运动和抗阻运动)。2组患者均于术后第二天(治疗前)和治疗4周后(治疗后)进行运动耐力和心功能评价,运动耐力采用6 min步行试验,心功能评价指标包括N端前脑钠肽(NT-proBNP)和左心室射血分数(LVEF)。结果治疗后,试验组患者的NT-proBNP、LVEF、6 min步行距离分别(261.10±68.11)pg/ml、(68.84±4.72)%、(291.16±34.18)m,与组内治疗前和对照组治疗后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论多学科模式下的阶段性康复训练可显著改善起搏器植入术后患者的运动耐力和心脏功能。
简介:摘要目的观察分析心血管疾病患者行开胸手术后围手术期呼吸道管理。方法对2016年8月-2017年8月入我院行开胸手术心血管疾病患者100例实施围手术期呼吸道护理管理干预。结果研究结果表明所以患者中均未出现呼吸系统并发症。结论对行开胸手术心血管疾病患者围手术期呼吸道管理可有效预防呼吸系统并发症,值得临床广泛运用。