简介：摘要：幼儿园班本课程是幼儿园课程规划的重要组成部分。为了让孩子们从儿童时期就接触历史悠久的茶文化，我们尝试着将茉莉花茶文化引用到幼儿园的课程活动当中，使得幼儿园中的课程更加丰富具体，富有趣味性，提高孩子们的审美鉴赏能力。本文结合茉莉花茶的文化特色，结合幼儿园教育实践要求，来探究茉莉花茶融入幼儿园班本课程的意义。
简介：摘要：幼儿园的教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。爱是一种情感交流，爱是一种行动体验，爱更是一种理解和尊重。
融入茉莉花茶文化的幼儿园班本课程的探究
多给孩子一点爱
