简介：摘要数学一直是高中教学体系中的一门重要课程，通过数学学习能帮助高中生掌握运算与抽象思维的能力，对学生日后的发展具有十分重要的作用。那么，如何提高数学的有效性？如何真正提升高中生的数学运用能力？这成为高中数学老师重点关注的问题，就将此进行详细的讨论，提出提升课堂教学效果的意见，希望能够对高中数学老师以一定的启示。
多元策略，全面提升
