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从一个习题到十个命题

作者：申大维
学科：理学 > 基础数学
创建时间：2010-01-11
出处：《大学数学》 2010年第1期

简介：从一道熟知的微积分习题，可以导出十个相关的命题．通过这一讨论过程，试图表明什么是创造性学习，以及如何进行创造性学习．
标签：微积分习题创造性学习数学教育

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