简介：【摘要】随着国家对教育的不断重视，尤其是加强初中教育内容，更加注重学生的全面发展，要求学好文化课程的同时，加强体育课堂的实际应用，尤其在素质教育下，需要对传统教育模式做出了革新，更加强调体育课堂中体验式教学的实际应用，满足学生的实际需求，并针对不同的学生学习特点和差异开展教学工作，打造高效体育教学课堂，实现高质量教学工作。本文便从学生角度出发，针对学生差异、注重学生本位、引入游戏教学三种方式，融入体验式教学理念开展教学工作，为进一步提高我国体育教育整体质量提供参考依据。
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