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提高小学生写作水平的策略

作者：白洪艳
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：〔摘要〕作文教学是语文教学的重要组成部分，占有一定的课时比例，《全日制小学语文教学大纲》明确指出，作文教学的目标是培养学生的作文意识，培养学生用词造句，布局谋篇的能力和观察事物、分析事物的能力。即指导运用口头语和书面语表达自己的所见所闻、所思所感，同时，也要让学生感到作文跟学校生活、家庭生活、社会生活有着重要联系，把客观事物、思维、语言紧密结合起来。这就需要我们广大的教师就如何提高学生的作文水平进行深入的研究，以便更好地促进教学相长。

简介：
标签：〔〕观察兴趣朗读实践

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