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  • 简介:在学习同类二次根式时,若忽视其定义、性质的内涵及具体限制条件,则会出现解题错误.现举例谈谈应注意的三点.一、注意先化简再求解(判断)例1若(a-b)46与3a+6是同类二次根式,则a、6的值是()A.a=0,b=2.B.a=1,b=1C.a=0,b=2或a=1,b=1.D.a=2,b=0.

  • 标签: 同类二次根式 数学教学 学习方法 限制条件