简介：摘要：中华上下五千年的文明，正是当今社会的文化财富。如果一个民族或者一个国家渐渐地淡忘了他们的历史和逐渐丢失的文化传承，那么就会丧失里民族自尊心和自信心。历史是将传统文化和优良品质流传下来，被后代所借鉴和运用。历史也是对人类发展过程的一个记载，通过积累和扩散来传播这文明的轨迹。在高中历史学科中学习，通过了解历史背景过程，前因后果，来作为现在社会发展的前车之鉴。教育行业对高中生如何学好高中历史非常重视，高中历史教师根据学生实际情况和身心特点，来将历史故事和历史教学相互融合，共同进步，从而来促进历史课堂教学效果的提升。
简介：摘要：阅读是能够使人受益一生的好习惯，在人类历史发展的长河中，有无数值得人记忆和思考的历史事件，这些并不一定都会以书本的形式展示给现代的学生们，有的会通过别的渠道体现出来，比如，论文，期刊，或者珍贵的影像材料。那么，提高高中学生历史资料的阅读能力就显得尤为重要，本文将从高中历史课程教学的现状出发，针对现有的教学情况，提出有效提高高中学生历史资料阅读能力的策略和方法，帮助高中学生们更好地理解和掌握相关的历史知识,为应试教育下高中学生的历史成绩提高奠定良好的基础。
让历史故事贯穿高中历史教学课堂
提高高中学生历史资料阅读能力的研究
