简介：摘要近视牵引性黄斑病变（MTM）是高度近视最常见的黄斑病变，其进展缓慢，黄斑区视网膜劈裂、黄斑区视网膜脱离和黄斑裂孔是其主要表现。在各种牵引机制的综合作用下，MTM可能表现为解剖结构稳定、病情进展或自发好转。MTM自发好转可能性小且BCVA改善程度不一，而MTM的恶化风险随其程度发展而提高。临床上应注意患者的随访，适时手术治疗，以防病变进展至威胁患者视觉的严重阶段。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对电力的需求量不断增加，现阶段，电力资源是保障社会生活生产正常进行的基础性资源，目前，我国大部分的电能输出仍然为火力发电厂生产，火力发电厂不仅是电能资源的重要输出企业，同时也是高耗能企业。资料显示，我国现有80%的发电厂为火力发电厂，而电气能量的损耗较大一致是困扰火力发电厂高效率发展的重要制约因素。基于此，该文首先阐述了造成火力发电厂电气能耗较高的因素，然后结合自身工作经验重点探讨了火力发电厂电气节能降耗技术的措施，以期为我国火力发电厂的高质量发展提供借鉴。

简介：摘要：现代企业运营中财务战略管理作为主要内容，财务战略管理质量直接影响到企业发展目标，因此受到各企业的高度重视。文中分析公司财务战略管理存在的问题，结合具体情况给出提高财务战略管理质量的措施，旨在为类似研究提供借鉴。

简介：摘要：英语课程改革要求英语教学要面向全体学生,确保每位学生都能够在课堂学习中有所收获,并得到不同程度的提高和发展。而作为一名小学英语教师，在几年的教学实践中，笔者深感学生学习能力、学习效果的差异之大。如果总是把学生放在同一起跑线上，对他们提出相同的学习要求，这样往往会导致一部分学生因为学不懂而产生挫败感，进而遭遇多次英语学习的失败经历，最后兴趣全无；另一部分学习能力较好的学生则会觉得过于简单，无须用功就能轻松掌握课堂学习内容，久而久之，便失去了“跳一跳”的动力，渐渐就丧失了其创造性思维，从而束缚了他们向更高一层水平的发展。在教学中，老师不能搞“一刀切”，而要根据个体差异，分层教学，因材施教，促进学生良好的个性潜能发展。

简介：摘要： 高中是学生学习生涯中尤为重要的一个阶段，由于高中的强压性，新课改在高中的推行遇到了重重阻碍。作为高中语文老师，应该积极响应新课改的要求，不断总结自己教学中的不足，并针对已经出现的问题加以研究，探索出更加符合新课改的教学创新手段。在高中，教师不仅要让学生学会课本知识，更加要提升学生的学习能力，以及培养学生的语文素养。因此，高中语文要用新型的教育方法充实高中语文教育的课堂。

简介：摘要： 目的： 分析预见性护理指引在骨科护理中的临床应用效果。 方法： 选取 150 例骨科 患者， 随机 分成实验组与对照组，每组 75 例。对照组实施传统骨科护理措施，实验组采取预见性护理指引措施 ，对比 两组的并发症发生情况与护理满意程度 。 结果： 实验组的并发症发生率低于对照组，护理满意度高出对照组 （ P ＜ 0.05 ） 。 结论 ：将预见性护理指引应用于骨科护理工作中，能够针对性地提升护理质量与效果，有助于并发症防控和护理满意程度的提升。

简介：摘要： 一个班级，师生关系良好，并能进行良好的交流沟通，其教育成果一定高效。所以建立一个良好的、健康的师生交流沟通机制有着非常重要的教育意义。而由于教师在整个小学教育工作过程中起着非常主动直接的引导作用，所以加强对小学班主任的交流能力和学生心理学习的培训，对整个小学教育的健康与可持续性发展起着一个基础性建设作用。

简介：摘要：核燃料近几年在我国的应用发展速度较快，但是由于核燃料自身的特殊性，在核燃料循环设施的使用过程中也经常出现事故情况，造成不良后果与影响，然而，对于核燃料的循环设施事故情况的解决方法主要是通过核燃料循环设施事故分析法的方式，有效而准确的评价分析事故情况，然后基于不同的事故开展对事件序列的测算与评估，推测其发展方向，采取有效的解决措施。因此，本文就基于核燃料循环设施事故分析方法进行讨论，主要从国内外核燃料循环设施事故分析方法的应用现状入手，对比不同事故方法并对新的循环设施事故分析方法提供建议与意见，为我国核燃料事业的进一步发展提供更多理论建议。