简介：摘要：中职学校是我国培养学术型人才的重要场所，为我国提供了大量的建设型人才，中职人才的道德水平对国家未来的建设有着重要影响，如何培育道德水平较高的人才是值得深思的问题，在新时期下，转变中职学校德育教学模式是改善当前情况的重要方式，文章结合当下中职院校发展的实际情况，提出了职业中学德育课教学模式构建的策略，以期能够为提升中职学校学生综合道德素养提供一定的参考性意见。
简介：数学是一门思维性很强的学科,也是生活中必不可少的,中国人从小就开始学习数学,这也看得出数学的重要性,但同时数学学科又是枯燥的,教师最怕的就是课堂上的沉默,学生的不活跃.那么本篇论文我就来探讨如何让小学生提高对小学数学的兴趣.
简介：摘要：识字能力的培养是低年级小学语文教学的最重要目标。作为低年级小学语文教师，我们想要提高低年级小学生的识字能力，就必须在课堂教学中有意识地激发小学生的识字兴趣，引导学生掌握识字技能以及创设良好识字环境氛围等。
简介：摘要：初中道德与法治教学在过去受应试教育影响，实行的是灌输式教学，学生自学学习能力比较差，思考、分析、探究、解决问题等方面比较薄弱，从而影响其对道德与法治理解和感悟，这门课程教导作用无法最大限度发挥，同时也使学生缺少在学科学习中持续发展素养，阻碍立德树人目标实现。本文围绕初中道德法治教学展开讨论，主要针对在这门课程中培养学生自主学习能力，仅供参考。
浅谈职业中学德育课教学模式构建策略
探讨怎样培养小学数学学习兴趣
如何提高低年级小学生的识字能力
初中道德与法治教学中如何培养学生自主学习能力
