简介：【摘要】 在基础教育课程改革不断深化以及素质教育理念的推行之下，培养学生学科核心素养明确地成为了各科教师重要的教学目标之一。对于历史学科，教师需要考虑转变传统教学理念，思考如何将学生核心素养的培养融入到历史教学中，激发学生参与历史学习的热情，帮助学生树立正确的历史观，价值观。本文就这个问题，从使用图表类历史材料这个角度出发，探析培养学生历史学科核心素养的具体措施。
简介：【摘要】在基础教育课程改革不断深化以及素质教育理念的推行之下，培养学生学科核心素养明确地成为了各科教师重要的教学目标之一。对于历史学科，教师需要考虑转变传统教学理念，思考如何将学生核心素养的培养融入到历史教学中，激发学生参与历史学习的热情，帮助学生树立正确的历史观，价值观。本文就这个问题，从使用图表类历史材料这个角度出发，探析培养学生历史学科核心素养的具体措施。
浅谈如何利用图表类历史材料培养初中学生的历史核心素养
