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中职“问题学生”转化之我见

作者：肖小宁
学科：文化科学 >
创建时间：2009-07-17
出处：《中国教育与社会科学》 2009年第7期
机构：本文系由李琼研究员主持的湖南省教育科学“十一五”规划重点课题《职业院校教师成长研究》（课题批准号：XJK06AZC021）的阶段性成果之一。

简介：摘要本文讲述了中等职业学校近几年生源素质下降，能否有效地转化“问题学生”成了中职教育中的一大迫切需要解决的难题。作者认为只要中职教师以爱为起点，树立科学的教育观，就能积极引导“问题学生”走出困境。
标签：科学教育观爱转化问题学生The duty &ldquo the question student&rdquo the transformation I see

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谈中职学生思想建设中的疏与导

作者：肖小宁
学科：文化科学 >
创建时间：2009-03-13
出处：《中国教育与社会科学》 2009年第3期

简介：本文论述了在中职学生的思想教育中，只有重视“疏”与“导”,才能减少学生的抵触情绪，培养社会责任意识，促进个性智能发展，提高学习效率。
标签：中职学生思想建设疏与导Discussed in the duty student thought construction with leads sparsely

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