简介:摘要:为进一步实现医学教学课程的现代化,推动学生专业素质与道德水平的协同发展,越来越多的高校将思政教育的要素融入到医学教学课程之中,实现综合性人才的科学培养。文章以高职妇产科护理教学作为研究对象,从多个角度出发,探讨课程思想教育的实现方法,旨在为后续相关教学实践活动的开展提供参考。
简介:摘要:初中道德与法治课程涉及大量国民素质、社会政治以及经济发展的问题,初中生学习道德与法治,有助于强化道德品质。基于此,本文思考信息技术在初中道德与法治教学中的应用优势,并进一步讨论教学活动运用信息技术的发展策略,涉及的内容有学生的学习理念和习惯、课堂上思考的问题、扩充课堂教学的信息量。希望通过本文的解析,为初中道德与法治教学提供参考。
简介:
课程思政与高职妇产科护理教学的融合路径研究
探索信息技术与初中道德与法治教学的整合策略
教育部审定义务教育教科书中国历史八年级下册 第19课 社会生活的变迁教学设计