简介：从长远来看．教师问题是关系教育事业发展的核心问题。百年大计，教育为本：教育大计，教师为本。学校的一切工作最终都是为了促进人的发展——学生的发展和教师的发展。因此．我们只有不断加强学校教师队伍建设．才能不断提高学校可持续发展的能力．才能真正实现学校教育的可持续发展。在这方面，教育部制定的《教师专业标准》为教师的培养和培训指明了方向。我校是一所有着百年办学历史的师范学校．但却是一所年轻的幼儿师范学校．如何建设德才兼备的教师队伍以提升幼儿教师培养的规格和质量是我们学校面临的一个非常重要的课题。
简介：学前教育是基础教育的重要组成部分,是各级各类教育的奠基工程。发展学前教育对于促进儿童身心健康发展、普及义务教育、提高我国国民整体素质、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。而要办好学前教育,关键是建设一支相对稳定、热爱幼教事业的高素质幼儿教师队伍。幼儿师范学校担负着为学前教育培养师资的重任,因此,要建设一支高素质的幼儿教师队伍,必须加强幼儿师范学校的建设。河南省是人口大省,学前教育的任务很重,尽管近几年学前教育的发展呈现出良好势头．但幼儿教师队伍的素质仍需提高。
加强教师队伍专业化建设提升学校可持续发展能力
加强幼儿师范学校建设的几点建议
