简介:摘要:二十一世纪的中国经济在不断的飞速发展,社会现代化建设的脚步也越来越快。随着国家科技的发展,我国现在越来越重视人才的培养, 尤其是在现阶段,国家非常缺乏技术型人才,国家越来越重视高等学校的教育。在高校的教学中,经济管理是一个非常重要的专业。在现在,经济管理教学的思想观念有着很大的变化,随着互联网的发展,让很多高校的教育教学也走向了信息化,经济管理教师也在学习着现在的新型教学手法。翻转课堂就是一种全新的教学模式,非常符合现在新的教学理念,教师用翻转课堂教学的话,可以大力的提高学生的学习积极性,可以促进经济管理专业教育教学的发展。因此,本文就MOOC翻转课堂在经济管理教学中的作用展开分析,并提出了一些建议。
简介:摘要目的调查分析两个家族发生家庭聚集性疫情的流行病学特征及其之间的关系,探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的传播方式,为有效开展疫情防控提供科学依据。方法运用现场流行病学方法,调查内蒙古自治区包头市某旗两个家族不同家庭COVID-19疫情中病例及密切接触者,对流行病学调查资料和数据进行描述性分析。结果该旗两个家族家庭聚集性COVID-19疫情的传染源为有湖北省武汉市洪山区居住史的确诊病例李某,父母被其感染成为确诊病例;杜氏家族杜某所在家庭的成员被李氏家族感染者传染,又因为多次家庭聚餐导致COVID-19在本家族内部多个家庭之间传播。两个家族共出现10例确诊病例,3例疑似病例。结论COVID-19很容易在家庭内部传播,还可能在生活空间相对紧密的邻里实现传播,两个家族的病例之间有高度的关联性,同一单元邻居之间、同一家庭内部成员之间都应建立较强的防护意识,强化防控知识宣传教育和重点人群管控,避免COVID-19在邻里之间或家庭成员间发生传播。
简介:摘要连续入选2016年2月至2018年8月在太原市中心医院、解放军第九八五医院、山西省心血管病医院住院的阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)合并冠心病患者109例,所有患者均行经皮冠状动脉介入治疗(PCI),根据术后睡眠状态有无改善分为观察组(睡眠状态改善)和对照组(睡眠状态无改善)。比较两组患者的临床特点、冠状动脉病变特点。结果显示,PCI术后109例患者有35例(32.1%)睡眠状态发生改善。一般资料比较显示,与对照组比较,观察组男性比例更高[59.5%(44/74)比80.0%(28/35),χ2=4.471,P=0.035]、吸烟史比例更高[63.5%(47/74)比85.7%(30/35),χ2=5.647,P=0.018],BMI更低[(27.4±3.2)kg/m2比(25.8±3.1)kg/m2,t=2.461,P=0.033];冠状动脉病变结果显示,与对照组比较,观察组冠状动脉Gensini积分更低[(38.7±6.5)分比(35.4±5.7)分,t=2.571,P=0.011]、支架数更少[(1.6±0.4)个比(1.4±0.4)个,t=2.427,P=0.016],且病变部位多分布在右冠状动脉(61.9%,26/35)(χ2=11.759,P=0.003)。提示冠心病合并OSA的患者行PCI治疗后,术后部分患者睡眠状态改善,且有其自身的临床特点和冠状动脉病变特点。