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  • 简介:硕士生招生规模扩大、培养类型多样化对硕士生培养质量的提升提出了更高的要求,而目前硕士生课程已经成为制约其培养质量提高的瓶颈。,在改进学术专业学位硕士生课程体系设置的基础上,从提高认识、完善制度与国际化运作三个层面促进两类课程体系在各具特色的基础上和谐并存,有助于提升硕士生课程层次,提高硕士生培养质量。

  • 标签: 学术型 专业型 硕士生课程体系 构建