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  • 简介:[摘要 ]:目的 比较观察仿生刺激单用与联合致康胶囊对宫腔镜子宫内膜取样术后阴道流血的疗效。方法 选取术前诊断原发性不孕症,因 IVF或 AID、 AIH未孕,需行宫腔镜检查手术的患者,随机分为两组,排除术后病理 CD38、 CD138阳性后,共 89例病例,其中观察组 45例,对照组 44例。均于术后使用仿生刺激,连用 3d,观察组在此基础上给予口服致康胶囊。观察术后的出血量、止血时间、腹痛、感染等不良反应发生。结果 对照组 45例,出血 >3天 29例,占 64.4%, 2例出血量 >经量一半,占 4.4%,腹痛 >1天 11例,占 24.4%。 观察组 44例,出血 >3天 14例,占 31.8%,腹痛 >1天 2例,占 4.5%。结论 致康胶囊联合仿生刺激可更好缩短宫腔镜检查术后阴道流血时间,减少阴道流血量,缓解腹痛症状。

  • 标签:   原发性不孕症 宫腔镜 子宫内膜取样 致康胶囊
  • 简介:摘要:在初中阶段教学工作中,生物是一门基础学科,主要对学生探究、环保、科学等方面基本素养进行培养。当前体验式教学法逐渐在初中生物学科教学中得到应用,有效提升了课堂教学效率和学生的学习积极性,并且有效提升了学生的学习兴趣,让学生在体验过程中逐渐喜欢生物这门学科。作为初中生物教师,首先需要对体验式教学的重要性有所认识,并制定科学的教学实践策略,从而促进初中生物教学水平的提升。

  • 标签: 体验式教学 初中 生物教学