简介：摘要：跨学科融合教学是对目前不同学科课程之间的整合研究,是利用其他学科的知识来辅助地理教学的一种教学方式。随着新课程改革的不断推进与深化,中学地理教学越来越注重对学生综合能力的培养,跨学科融合教学作为一种科学的认识手段与思维方法逐渐为人们所熟知。教师在教学过程中，通过跨学科融合理念的应用能够在融合不同课程要素的基础上创设优质情境，使学生在地理课堂中学习到新的知识，带给学生全新的学习体验和新奇感，激发学生思考、探索欲望。基于此，本文对初中地理教学中跨学科融合情境创设的策略进行了分析，以期可以为初中地理教学提供参考。

简介：近年来,慕课（MOOC）热潮催生了许多新的数字教育产品,而最近进入大众视野的慕特（MOOT）,其概念和特点对于中职校本教育资源的数字化开发很有启发意义.对于新形态教育资源而言,仅有数字化、富媒体化的内容和阅读辅助功能已远远不能满足学生需求,整合教学支持系统与教学内容,为学生提供涵盖教材、教学资源、教学支持、自主学习支持和测试评价的线上线下融合的教学解决方案,将成为中职校本教育资源数字化的发展方向.

简介：【摘要】：数学是小学教学中对学生思维具有启发作用的重要学科，也是小学生必须掌握的重点知识内容之一。如何贴合小学生的行为特征和心理特征，提高小学数学教学的有效性一直以来都是一个重要的问题。本文提出发挥生活情境在数学教学中的积极作用，切实促进小学数学教学的质量得到改善。

简介：摘要：科学课程标准中强调：科学学习要以科学探究为核心，要想提高小学科学课堂教学的有效性，必须要关注学生的探究学习过程。教育的目的不是简单的知识灌输，而是让学生掌握必须的知识去解决实际问题，或者是在学习的过程中掌握学习的方法，做到学会学习。信息技术的使用，颠覆了以往的课堂教学模式，给学生留足了思考和探究的时间与空间，在很大程度上提升了学生的思维能力，使学生的思维能力从平面走向立体，使其思维性、创造性和严密性都得到很好的锻炼。

简介：

简介：摘要营配调一体化运作，实现营销、配网、调度等多个系统实时数据的整合、交换、共享及分析应用。供电服务平台是一体化运作的信息管理平台之一，通过该平台可以创新管理的模式，为优质服务和经营管理提供了载体，是国家电网公司“三集五大”管理体系的深化应用，对企业的发展具有重要的现实意义和推广价值。论文从营配调专业管理与实践角度进行了深入探讨，对营配调末端融合一体化运作提出了合理化建议，并对营配调一体化运作后的实用化及业务的扩展进行阐述和展望。

简介：摘要：随着现代社会的不断发展，教育工作者越来越重视优秀传统文化在教学中的融合与应用。初中音乐是学生感知传统文化的一个有效途径，通过音乐能够使学生在潜移默化中了解传统文化内容。本文从挖掘教材中传统文化内容、延伸音乐创作的历史背景、组织传统文化音乐主题活动和结合音乐游戏感知传统文化四个方面，对传统文化在初中音乐教学中的融合策略进行探究，以期在音乐教学中，培养学生继承与弘扬传统文化意识。

简介：摘要：小学音乐课程作为艺术核心素养奠基培养的常用平台，旨在通过“欣赏”、“表现”、“创造”和“联系”四个方面的内容教学全面提升学生的音乐素养和创造实践能力。本文聚焦于“创造”内容的教学，探讨其在小学四年级西南大学版教材中的应用及提高教学有效性的方法。通过分析“创造”内容教学的重要意义，提出具体实施策略。

简介：摘要：在新课标改革的教育背景下，进一步优化小学语文课堂组织的教学策略，丰富课堂教学的形式，构建智慧化，系统化的教学课程，推动小学语文教学改革与发展。本篇文章就是基于新课程改革下，小学语文课堂组织策略的创新研究，利用情景式的教学方法，提高学生语文学习的体验；用问题式教学法，加强学生对语文的思考；建立思维导图，培养学生语文学习思维；开展实践探究，提高学生对语文的理解。

简介：摘要：伴随着经济、文化的不断发展，铁路运输发展快速。及时对铁路线路进行养护和维修，一方面可以加大铁路线路的使用年限；另一方面可以确保铁路可以安全运行，因此，对铁路线路加强日常养护至关重要。文章将对铁路工务线路养护问题进行分析，并提出有效对策，以供借鉴。

简介：摘要众所周知，在科学发展观理念下，坚持可持续发展，节约能源，保护环境具有重要作用，不仅能够促进经济发展，还能够实现经济的可持续发展，因此，通过节能环保，能够实现经济与环境的可持续发展，缓解经济与社会矛盾，符合当前国情。

简介：摘要：

简介：摘要：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强纪检监察干部队伍建设，提高党员干部拒腐防变的能力，深入推进我国国有企业党风廉政建设以及反腐倡廉工作，为企业的持续健康发展保驾护航，提升企业竞争力度。本文阐述了创建纪检监察队伍的重要性，进而分析了纪检监察工作中存在的各种问题，从而提出有效的应对措施。