简介：课堂教学的有效性是提高教学整体质量的关键。课堂教学活动是一个受多因素影响的复杂系统,其有效性的实现更是受这个多因素复杂系统的影响。要提高课堂教学的有效性,必须充分认识课堂教学的重要性,明确课堂教学有效性的目标及要求,分析制约课堂教学有效性的因素,从而找出提高课堂教学有效性的途径,使课堂教学活动在有效策略和方法的控制下进行。
抓课堂教学有效性,促教学整体质量提高
