简介：摘要：护理专业学生的护理工作在很大程度上受到其综合能力影响，这要求教师在开展护理教育教学工作时，提高对学生综合能力培养的重视度，充分结合学生情况和教学要求，不断改进和创新教学方式方法，从而提高学生职业能力，为其更好的适应日后工作提供保障。由此看来，有必要加强研究护理教育教学中培养学生综合能力的策略。

简介：摘要：全球新冠肺炎疫情还在持续中，我国疫情防控形势仍较为严峻，不得有丝毫松懈。这就给传染病护理教学提出了新的要求，教师不仅要讲授常见传统疾病的护理，还应增加疫情相关知识，加强隔离防护的实训，并将课程思政元素融入教学中。

简介：【摘要】感染性疾病科作为医院收治各类传染性疾病患者的重要场所，是医院护理的高危科室。由于传染病的工作环境特殊，加上患有不同传染病的患者每天都需要接受治疗，因此与患者有密切接触的医务人员感染风险较高，而由于工作性质，医护人员经常需要接触患者的体液、分泌物、血液及其他物质，因此他们的职业暴露风险极高。感染性疾病科护生常常会暴露在多种职业危害风险中，科室护理的风险较高，若不做职业防护教育，不仅会影响护生的身心健康，还会影响医疗事业的健康发展。通过对护生关于防护意识的调查，在疫情形势下感染性疾病科护理风险的严峻性，迫切需要对传染病护理学教学进行改革，强化护生职业防护教育，更好的提升护生的防护意识以及自我防护能力。本次就感染性疾病科护生职业防护的常见问题进行分析，提出如何进行感染性疾病科护生防护对策。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，人民生活水平不断提高，对健康的需求越来越高，因此，对现有的医学护理教育模式提出了更高的要求，随着护理模式向着整体护理方向的转变，传统的护理教育方式已经难以满足新时期护理的需求。对护理教育中存在的问题进行分析并提出相应的改进措施，以期适应社会经济发展的需要。