简介：摘要：对于小学阶段的学生来说，心理学家把这段时期称之为童年时期，与此同时对于童年时期的运动员来说心理特征的掌握和了解也成为了童年时期运动员日常训练的重要内容。在当今这个科技日益壮大的今天，对于体育赛事方面的竞争不再是对于运动员们之间的一种较量而是对于学生们心理素质的一种比拼，对于小学生来说，运动员的技术水平不仅仅在不断提高，小运动员的身体素质也在不断提升。但是由于最后的比赛成绩的结果都很不尽如意所以在这方面，对于运动员的心理素质要求也很高。足球作为最贴切日常生活的体育运动项目，它具有很高的锻炼意义，也随着现代足球运动的不断发展，也有很多球迷爱上了这行运动，这里也包括了小学中的球迷，提高运动中的竞技能力，还可以在比赛场上发挥极大的作用。
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