简介：摘要在小学阶段中，通过对数学的学习，学生能够获得数学思维模式的启蒙，所以，在此阶段培养好学生的核心素养有着非常突出的作用。本文首先简介了学生核心素养所包含的内容，然后探讨如何开展小学数学教育活动，来强化学生的核心素养。
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