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  • 简介:摘要:在“双减”背景下开展初中复习教学,教师要降低学生的复习难度,减轻其复习的负担,提高学生的复习效果。因此,高中教师可采用“主题式”复习对策,让学生明确复习的主题,有计划地由点到面的复习化学,使学生能掌握正确复习的方法,简单化与高效地复习化学,不断提高其复习的效率和效果,推动其化学学习更好的发展。

  • 标签: 双减 主题 高中 化学 复习
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  • 简介:【摘要】目的探究针刺与药物联合治疗系统性硬化症雷诺现象的临床效果观察。方法抽选病例的开始时间为2020年1月,截止时间为2021年1月,抽取当中符合相关要求的患者50例,随机分成A、B两组,其中A组给予西医规范药物治疗,B组则在A组基础上给予中医针刺治疗,比较两组患者治疗前后中医临床症状积分和甲皱微循环。结果 B组治疗后雷诺现象临床症状改善优于A组,并且在甲皱微循环检测中,B组的部分指标改善程度也优于A组。结论

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