简介：

简介：国务院《关于教育考试招生制度改革的实施意见》是在多年改革实践基础上集体智慧的结晶，考试招生制度改革已成为教育综合改革的重要突破口，尤其是高考招生制度改革是为了更好适应一般性竞争向结构性竞争的转变的需要，适应市场变化对人才多样而灵活的需要，适应不同类型高等学校人才选拔的要求。《实施意见》对考试招生制度改革作出整体性的顶层设计，将会成为改革和完善我国考试招生制度新的里程碑。

简介：

简介：国家教育行政学院2012年春季教育论坛成功举办，教育部党组成员、学院院长顾海良出席开幕式并致辞。论坛采取主旨演讲和平行论坛的形式。演讲嘉宾、正在学院参加培训的400多名学员和国家教育行政学院领导、中层干部及全体教师，围绕主题“贯彻落实规划纲要，推进教育体制创新”进行了深入的研讨与交流。本刊特邀中国教育学会常务副会长谈松华教授将其所作主题演讲整理成文，以飨读者。

简介：各位代表：这次会议上，小娅副部长结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）对基础教育领域贯彻实施《纲要》提出了系统的思路和意见；顾会长在开幕词中对《纲要》的基本精神做了很系统的论述；各位副会长也从不同角度对学习问题谈了很多好的想法。国家发改委宏观经济研究室的专家就当前我国宏观经济问题的报告，其目的也是为了让大家了解《纲要》制定和实施的宏观背景。这些都为我们理解《纲要》精神、更好地开展学会工作提供了一个交流、学习的机会。

简介：各位代表，下午好!很高兴能和各位一起交流有关区域教育发展的问题。区域教育现代化，是国家哲学社会科学研究的课题，是九五、十五到十一五一直在研究的问题，它是一个宏观问题，与长效机制相关联，但又不完全只是一个长效机制问题，所以我今天讲座的题目是《区域教育现代化的发展模式及长效机制》。

简介：目前,全国上下正在认真学习《邓小平文选》第三卷。《邓小平文选》第三卷包含着系统的中国特色社会主义教育理论,它是指导教育改革深入发展的科学指南。为此,本期特开辟专栏,刊载三位专家的论文,以期推动进一步的广泛的探讨。

简介：在学校组织制度即政府与学校的关系明确后，学校内部治理制度就成为现代学校制度的核心问题。如果说在学校与政府关系的制度层面要解决的基本问题是确保学校办学自主权，即学校自主性问题，那么，在学校内部治理制度建设中要解决的基本问题则是处理学校所有者(决策层)、管理者(管理层)、教学者(操作层)、学习者之间的关系，其核心是保证管理者的自主管理权，教学者的自主教学权，学习者的自主学习权。这样，学校内部治理结构涉及：

简介：同许多国家走过的路程相似,我国普及基础教育正面临着提高教育普及程度和提高质量相互关系这样的现实课题,即如何让所有人受到更多、同时又是更好的教育,如果用国际上常用的术语,就是如何实现教育机会均等和提高教育质量两者目标的统一。正如国际教育规划研