简介:摘要:本文以江苏省常州技师学院智能制造学院创新工作室建设为例,详细介绍了创新工作室的建设过程,重点将学院技能大赛选手的选拨、培养机制融入学院创新工作室,形成学院创新选手梯队式培养运行机制,将优秀科技创新作品与日常教学课题相融合,开发成学院第二技能选修课程,有效发挥创新工作室在助力学院培养现代化技能型创新人才的重要作用。
技工院校创新工作室建设的研究