简介：高职院校由于学生的特殊性，往往专业课程的课堂教学效果不怎么令人满意,文章从三分法教学的特点和高职院校物流学生的特点入手，分析了三分法教学可以在高职课程中所起的作用,出当前现状出发对三分法教学的应用提出了建议,为今后的课程改革提供了基础。
浅谈三分法教学在高职物流课程中的应用
