简介：摘要： 家长是孩子的第一任教师，学校则是孩子学习主动性养成的第一阵地。从学生进入校门开始，班主任的角色既是传道授业解惑者，也是孩子的行为父母，班主任的一言一行就成为了孩子学习的标杆，正是这样的潜移默化，在孩子今后的人生中起着莫大的作用。作为一名教师，一位班主任，我们的一言一行都展现在学生面前，要想使学生成长为一名优秀青少年，我们的行为就必须起到模范作用。那么，在日常教学行为与教学环境中，我们究竟应该怎样做呢？笔者认为，大致可以从三个方面来对学生行为习惯进行培养。
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